River's End
《River's End》場面裡的沉默，可以先確認誰被問到、誰選擇沒有開口。稱呼對象需要看清楚。邊角的動作可以再看一次。
「多人對話要確認聲音。」
— 線條藏書
故事開場
《River's End》名稱之外還能記住習慣。讀到多人對話時，可以先確認誰在回應哪一項問題。戲份較少的人物，也能觀察他在當下想得到什麼。
戲份不多的角色仍能引起好奇，整理已知線索與未知之處，能讓期待保有範圍，也有前進方向。旁觀者也可能提供角度。一次回應也能留下印象。
閱讀線索
配角的短暫行動，也許改變事件，也許補充生活需要，兩種作用都值得細讀，只用是否推動結果衡量，便容易略過人物本身的處境。若一個角色顯得醒目，可以確認是位置、語氣還是行動造成。想比較兩個角色，可以選他們共同面對的情況。
誰願意調整話語讓對方理解，也能顯示交流中的分工。想介紹一段多人場面的特色，可以先說共同面對的問題，再選兩個不同回應說明，讓整體方向與個別差異都有位置，也讓讀者容易理解群像的具體層次。回顧配角與群體帶來的印象，可以保留一項相互影響、一處個別需要與一個仍有的疑問，讓人物閱讀不只剩下戲份多寡，也有可以持續增加的理解。
適讀方向
不在主要事件中心的人物，仍可能有自己的判斷尺度，閱讀時若只注意影響結果的行動，便容易漏看這個面向。人物退到畫面邊緣時，不必直接認定被忽略，可以看看視線與後續回應是否仍與他有連接，再談自己的感受。先分清各方知道什麼。
關係清楚有助於理解場面。多人場面裡的注意力分配，也能影響誰先留下印象。閱讀群體互動，可以先整理共同問題，再看個別回應。
閱讀問答
回到2008!!好看嗎？
反應相近也有細微差別。同一場面可以換角度讀。群體中的主動與被動位置可以隨問題改變，觀察不同情境裡誰提出需要、誰回應與誰調整，能使關係不被固定成單一而永遠不變的角色分工。
如果還有明天？在哪裡看？
多人對話讀來清楚，可以觀察說話者提示、回應對象與資訊順序如何安排，這些連接使視線自然移動，也能幫助理解群體中不同的立場與需要。出場較多的一方與最讓自己在意的一方，可以分別記錄。同一件事對各方的代價不同，評價時可以分開確認。
看完RUN（完結）還能看什麼？
出場順序讓自己注意到誰，可以和實際行動的分量分開看。與誰相處會改變人物的表達方式，觀察語氣與停頓的差異，有助於看清每段關係的獨特位置。對較輕的反應多留一點時間，也能補足最醒目人物之外的印象。
資料說明
次要人物也能提供資訊。人物之間的小分歧，也能幫助辨認各自的需要與習慣。
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